안녕하세요! 메이크잇나우입니다.
지난 8월, 학생들과 함께 3일 동안 헥사보드 코딩 STEAM 교육을 진행했습니다. 첫날은 블록코딩과 로봇축구, 둘째 날은 LED 색 만들기, 셋째 날은 헥사보드 스마트 빌딩까지, 매일 다른 결과물을 만들어 본 수업이었는데요. 사흘 동안의 수업을 사진과 함께 소개해 드릴게요.
어떤 도구로 수업했을까요?
이번 수업의 주인공은 메이크잇나우의 헥사보드입니다. 육각형 모양의 보드에 LED 매트릭스와 무선 통신(WiFi, 블루투스)이 들어 있어서, 보드 하나로 로봇도 되고 조명도 되고 건물 속 장치도 됩니다.
코딩은 메이크잇나우의 블록코딩 플랫폼 이지블록스(Easy Blocks)로 했습니다. 이지블록스는 한글 블록을 끼워 맞추듯 코드를 만드는 웹 기반 블록코딩 도구예요. 이번 수업에서는 학생마다 태블릿 한 대로 코딩하고, 케이블로 보드에 코드를 올렸습니다.
1일차: 이지블록스와 로봇축구 (with 이지블록스 컨트롤러)

첫날은 이지블록스 사용법부터 시작했습니다. 앞 화면에 띄운 블록 코드를 보면서 학생들도 각자 태블릿에서 블록을 끌어와 코드를 만들고, 헥사보드에 연결해 업로드하는 과정을 익혔어요.

이어서 바퀴를 단 헥사보드 로봇으로 로봇축구를 했습니다. 헥사보드는 블루투스를 지원해서, 태블릿 화면의 방향 버튼으로 로봇을 무선으로 조종할 수 있어요. 학생들은 각자 자기 로봇을 태블릿과 연결하고, 앞뒤와 좌우로 움직여 보며 조종에 익숙해지는 시간을 가졌습니다.

조종에 익숙해진 뒤에는 축구장 매트 위에 로봇을 모아 경기를 했습니다. 양쪽 골대를 향해 공을 밀어 넣으며, 여러 대의 로봇이 한 경기장에서 함께 움직였어요.
2일차: 컬러센서를 활용하여 나만의 LED 색 만들기

둘째 날은 빛의 색을 다뤘습니다. 화면에 보이는 모든 색은 빨강(Red), 초록(Green), 파랑(Blue) 세 가지 빛을 섞어서 만드는데요. 학생들은 사인펜으로 종이에 무지개색을 칠하고, 색마다 RED, GREEN, BLUE 값이 얼마인지 찾아 옆에 적어 보았습니다.

이어서 종이에 적은 RGB 값을 이지블록스 블록에 넣어 헥사보드의 LED 매트릭스에 그 색을 띄웠습니다. 값을 바꿔 가며 종이에 칠한 색과 보드의 빛을 비교해 보았어요.
3일차 : 스마트 빌딩 작품 코딩하기

셋째 날은 스마트 빌딩에 헥사보드를 올렸습니다. 건물 꼭대기에 헥사보드를 세우고, 바닥 판 입구 쪽에 작은 센서를 연결한 구조인데요. 학생들은 횡단보도, 출입문에서 센서가 무언가를 감지했을 때와 감지하지 않았을 때 LED 매트릭스의 색이 달라지도록 블록을 조합했습니다.

조건 블록을 써서 "센서 값이 이렇다면 초록, 아니면 빨강"처럼 상황에 따라 다르게 동작하는 코드를 만들고, 업로드한 뒤 보드의 LED가 바뀌는지 바로 확인했습니다. 옆자리 친구와 화면을 함께 들여다보며 코드를 고쳐 나가기도 했어요.

헥사보드, 어떤 특징이 있을까요?
- 쌓아서 바꾸는 보드: 헥사보드는 보드를 위아래로 쌓아 합치는 방식이라, 바퀴를 붙이면 모빌리티 로봇, 배터리와 밴드를 붙이면 스마트워치가 됩니다.
- 무선 통신: 블루투스와 WiFi를 모두 지원합니다. 휴대폰·태블릿 앱으로 조종하거나 보드끼리 통신할 수 있습니다.
- 이지블록스 블록코딩: PC, 크롬북, 태블릿, 스마트폰에서 모두 코딩할 수 있습니다.
- IoT로 확장: 이지블록스의 WiFi 블록과 Blynk(블링크) 블록을 쓰면, 보드를 인터넷에 연결해 웹과 앱 대시보드에서 센서 값을 확인하고 원격으로 제어하는 IoT 수업으로 이어 갈 수 있습니다. Blynk는 위젯을 배치해 나만의 IoT 대시보드를 만드는 플랫폼입니다.
- 다양한 수업 주제: 로봇축구와 자율주행, 스마트워치 운동 측정, 스마트 빌딩, AI 카메라를 쓰는 화성탐사까지 같은 보드로 여러 주제를 다룰 수 있습니다.
수업을 마치며
이번 수업은 사흘 동안 헥사보드 하나로 로봇축구, RGB LED 색 만들기, 센서가 달린 나무 건물 작품 코딩까지 이어 간 시간이었습니다. 날마다 같은 보드가 로봇이 되고, 조명이 되고, 건물 속 장치가 되는 과정을 따라가며 블록코딩으로 하드웨어를 움직여 보았어요.
그럼 이번 헥사보드 코딩 STEAM 교육 후기를 마무리하겠습니다. 다음에도 수업 이야기로 인사드리겠습니다. 감사합니다.
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